Interaktiv antiplagiatguide

Högskolan i Jönköping har gjort en utmärkt vägledning för hur man undviker plagiat. Den finns både på svenska, Interaktiva antiplagiatguiden, och engelska, The Interactive Anti-plagiarism Guide. Tyvärr är det interaktiva inslaget begränsat till HiJ, men det innehåll utomstående kommer åt är alldeles utmärkt. En genomgång borde vara obligatorisk för såväl studenter som handledare.

I huvudet på en handledare?

Hur får studenterna medvetenhet om vad handledaren tycker är bra eller dåligt i examensarbetet? Genom att tolka synpunkter under seminariediskussioner? Genom att prata med handledarens studenter under tidigare terminer eller studera gamla uppsatser med samma handledare? Genom att läsa kursplan och kursanvisningar?

Själv har valt alternativet att publicera mina uppfattningar skriftligt och tydligt på webbsidan "Råd om examensarbete". Jag ska senare lägga in råden på gruppens Wiki, när den startar.

Även handledare kan ha nytta av att känna till varandras åsikter. Medbedömares synpunkter kan annars bli ganska svårtolkade!

Att bilda lärare i digital kompetens

Högskolelärare (och studenter) har inte alltid så hög digital kompetens. Nu har tidskriften Utbildning och lärande publicerat ett specialnummer om hur lärarna kan öka sin kompetens.
Några rubriker:

• Att bilda lärare i digital kompetens
• Problematisk frånvaro av digital kompetens
• Pedagogiskt digital kompetens för nätbaserat lärande inom högskolan

Inslagen handlar mest om lärarutbildning, men ett kapitel behandlar mer generellt högskoleutbildning. Hela tidskriften kan du ladda ner här som pdf.

Samarbeta och presentera

Åsa Kronkvist på högskolan i Kristianstad har två utmärkta webbplatser, "Samarbeta online" och "Presentera online" där man får instruktiva synpunkter på olika nätbaserade program för utbildning.

Dela dokument med Google Docs

Arbeta och samarbeta med ordbehandling, kalkyl, presentationer eller ritningar. Kommentera, ladda upp, dela information eller bevara den privat. Allt material sparas på nätet och är nåbart från valfri dator.
Utmärkta instruktionsvideos finns på svenska, Skriva tillsammans i Google Dokument (bäst) och engelska  Google Docs in Plain English.
En intressant tillämpning är How to Grade Papers using Google Docs and Jing där man kombinerar Google Docs med video. Näthandledning i praktiken!

Dropbox - smart sätt att dela filer

Dropbox ger tillgång till filer, oavsett dator eller smartphone. Allt material sparas också automatiskt hos Dropbox. Lika bra går det att dela filer med andra personer. En utmärkt videobruksanvisning finns på bloggen Instruktionsfilm. Denna webbplats innehåller också flera andra användbara videos. En nedladdningsbar instruktion i pdf-format finns här och ingår i webbplatsen WebbIT.

How to Build an Economic Model in Your Spare Time

En utmärkt uppsats av professor Hal Varian vid UC Berkeley om hur man väljer ämne/poäng, modell med mera för en utredning. Den publicerades ursprungligen 1999, men har fortlöpande utvecklats. Den här versionen är från 2009. Ladda ner som pdf.

Diigo för informationssökning

Diigo är ett mycket mångsidigt och användbart verktyg för att hantera informationsinsamling. Man öppnar ett gratis konto hos Diigo, installerar en app i webbläsaren och kan börja samla information. Förutom att bokmärka sidor kan man  spara textavsnitt och egna anteckningar om materialet. Allt detta lagras i ett bibliotek, som man dessutom kan göra öppet för andra personer. Det här borde vara mycket praktiskt för studenter som skriver examensarbete. Diigo fungerar utmärkt också på de databaser som finns lösenordsskyddade på högskolebiblioteket.


Här är några användbara länkar

 Diigo  "Collect and organize everything"  Moln-samarbetsverktyg med många användningsområden som också fungerar  på smartphones. 

En kort svensk bruksanvisning finns hos hos IKT-skafferiet. Det  finns också en video från Diigo. 

Ny webbplats för lärare, "Student learning with Diigo" Denna handledning innehåller olika typer av handledningar, videos, lektionstips och diverse annat.

Diigo Teacher Accounts Kort beskrivning av hur dessa fungerar i praktiken. Ett konto kräver epostadress vid högskolan.

Wiki i examensarbetet

Det finns åtskilliga verktyg på Internet, som man kan ha nytta av i examensarbetet. En del passar för hela seminariegruppen, andra för de olika projektgrupperna eller enskilda studenter.


Jag börjar med att ge information om Wikis och särskilt Wikispaces, som är utmärkta som redskap för hela gruppen. Andra verktyg kommer jag beskriva senare.


Wikispaces har ett antal egenskaper som passar bra för en seminariegrupp:

• Självklart gratis.
• Seminarieledaren (Organizer) kan bestämma vilka personer som ska ha tillgång till Wikin och vilka som får redigera och lägga till material. Valet kan ändras när som helst.
• Man kan skriva direkt på Wikin, klistra in eller ladda upp olika typer av filer. Text, bild, video, ljud går bra.
• Allt som skrivs eller laddas upp sparar Wikin med exakt tidsangivelse! Man kan också jämföra olika versioner enkelt och effektivt, för att se vad som ändrats. Mycket praktiskt.

Men bäst lär man sig genom att prova! Skaffa en Wiki för högre utbildning på Wikispaces, välj alternativet "private" så ingen annan kommer  in och börja prova. Allt man gör kan ändras tillbaka. Ett annat sätt att se det fungerar är att gå in på min Wiki cexaht11, som jag använde förra terminen. Men den är låst för redigering!

Här är ytterligare material om användning av Wikis

Wiki  Vad är en wiki? Beskrivning från Wikipedia, den mest kända wikin.

Wikis i undervisningen Kort, bra information om användning av wiki från nätverket CELA.

Wikis in Plain English  Utmärkt introduktion till användning av wikis.

Why Wikis?  Intressanta synpunkter på användning av wikis.

Wikispaces är den bästa "wikileverantören" jag hittat. Här finns mycket utförliga bruksanvisningar på adressen http://help.wikispaces.com/. Kortare hjälpavsnitt finns också på varje wiki. Öppna konto på Wikispaces gör man på http://www.wikispaces.com/space/create  Gratisversionerna räcker utmärkt. Välj alternativet "Higher education".

How can I use wikis in education? Intressant information från Wikispaces.

Upptäck wikispaces är en utförlig instruktion om Wikispaces som finns på Multimediabyrån. Innehållet är mycket informativt (både text och video), men inte helt aktuellt. Det mesta stämmer dock.

Skolverkets "Kolla källan" har en wiki från Wikispaces som är ett bra exempel på hur en wiki kan se ut. Plus att den har åtskilligt av användbart innehåll om bl a källkritik, sociala medier och Creative Commons.

Den wiki jag använde för examensarbetet ht 2011, cexaht11, är nu öppen för alla. Så kan det alltså se ut!